Dr Dorota Bednarek

Tytuł/stopień naukowy,
imię i nazwisko:

Dr Dorota Bednarek

Funkcje pełnione w SWPS:Adiunkt w Katedrze Neurorehabilitacji Instytutu Społecznej Psychologii Klinicznej;
Członek Komisji ds. Etyki Badań z Udziałem Ludzi jako Osób Badanych;
pracownik etatowy.

Specjalizacja:neuropsychologia

Kariera naukowa:doktorat: 2001 r. Instytut Biologii Doświadczaknej im. M. Nenckiego PAN
Asystent w Pracowni Neuropsychologii w Instytucie Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN (drugie miejsce pracy

Wybrane projekty badawcze:•    Neuropsychologiczne podłoże dysleksji i możliwości neurorehabilitacji.
•    Subiektywne doświadczenie życia z dysleksją u dzieci i dorosłych.
•    Różnice płciowe w procesach poznawczych.
•    Neuropsychologia rozwojowa.

Najważniejsze publikacje:Bednarek, D., Saldaña, D., Quintero, E., García, I., Grabowska, A., Gonzalez, C. (w druku) The impact of the magnocellular channel and phonological skills deficits on dyslexia.
Bednarek, D., Tarnowski, A., Grabowska, A. (2006) Eye movements directed to peripheral stimuli are faster in dyslexic subjects. Brain & Cognition
Bednarek, D., Saldaña, D., Quintero, E., García, I., Grabowska, A., Gonzalez, C. (2004) Attentional deficit in dyslexia: a general or specific impairment? Neuroreport 15, 1789-1790.
Grabowska, A., Bednarek, D. (2004) Różnice płciowe w dysleksji. [w:] A. Grabowska, K. Rymarczyk  (red) Dysleksja: od badań mózgu do praktyki. Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN, Warszawa, 217 – 244.
Bednarek, D. (2003) Dysleksja a zaburzenia słuchu fonematycznego oraz kanału wielkokomórkowego w układzie wzrokowym. [w:] B. Kaja (red.) Diagnoza dysleksji, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. K. Wielkiego, Bydgoszcz, 128-132.
Bednarek D., Specyficzne trudności w czytaniu w świetle najnowszych badań, w: Biuletyn Informacyjny Oddziału Warszawskiego Polskiego Towarzystwa Dysleksji, 2003, nr 25
Bednarek, D., Grabowska, A. (2002) Luminance and chromatic contrast sensitivity in dyslexia: The magnocellular deficit hypothesis revisited. Neuroreport 18, 2521-2525.
Bednarek, D. (2002) Specyficzne zaburzenia czytania w świetle najnowszych badań. Kosmos 1 (254), 57-68.Grabowska A, Nowicka A, Szatkowska I,
Bednarek D., Rymarczyk K. (2002) Dwie strony ludzkiego mózgu. Działalność Naukowa PAN, Wybrane Zagadnienia, 14: 52-54.
Bednarek, D. (1999) Neurobiologiczne podłoże dysleksji. Przegląd Psychologiczny, 42 (1-2), 17-26.
Bednarek, D. (1999) Rola układu wzrokowego w specyficznych trudnościach w czytaniu. Problemy Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego, 10 (1), 75-81.

data aktualizacji: 16 listopada 2007 r.