Dr Adam Putko

Tytuł/stopień naukowy,
imię i nazwisko:

dr Adam Putko

Funkcje pełnione w SWPS:

pracownik etatowy


Specjalizacja:

psychologia poznawcza


Kariera:

doktorat: 1994 r. Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu


Wybrane publikacje:

Putko, A. (1995). O naturze przekonań jako reprezentacji umysłowych. Poznań: Wydawnictwo Humaniora.

Putko, A. (1998). Rozwój dziecięcych teorii umysłu jako proces eksplicytacji i systematyzacji. Czasopismo Psychologiczne, 4, 3-4, 239-248.

Putko, A. (1999). Klasycyzm, koneksjonizm i poziomy analizy. Poznańskie Studia z Filozofii Humanistyki, 5, 437-455.
 
Putko, A. (2001). Wpływ stopnia dostępności informacji na rozumowanie dzieci o pragnieniach i przekonaniach. Studia Psychologiczne, 39, 1, 117-139.
 
Putko, A. (2002). Koneksjonistyczne modele mechanizmów rozwoju poznawczego. Przegląd Psychologiczny, 45, 3, 361-376.
 
Putko, A. (2002). Ciągłość czy zmiana w rozwoju dziecięcych teorii umysłu? Studia Psychologiczne, 40, 1, 135-157.
 
Putko, A. (2003). Teoria umysłu i rozpoznawanie emocji: wpływ temperamentu i starszego rodzeństwa. Psychologia Rozwojowa, 8, 5, 41-54.
 
Putko, A. (2004). Teoria umysłu a zakres efektu starszego rodzeństwa oraz jego związki z zabawą w udawanie i kontrolą hamowania. Studia Psychologiczne,42, 2, 69-80. 
 
Putko, A. (2004). Kognitywny i percepcyjny komponent teorii umysłu: jak silne są powiązania? Studia Psychologiczne, 42, 4, 107-118.
 
Putko, A. (2004).Teoria umysłu a rozwój funkcji wykonawczych u dzieci w wieku przedszkolnym. Psychologia Rozwojowa, 9, 5, 83-98.  
 
Putko, A. (2005). Developmental differences in understanding of beliefs and desires. Polish Psychological Bulletin, 36, 2, 109-115.
 
Putko, A. (2005). Wzrokowa reakcja antycypacyjna jako wskaźnik utajonej kompetencji mentalnej. Psychologia Rozwojowa, 10, 3, 15-25.
 
Putko, A. (2006). Problem natury i źródeł utajonej kompetencji mentalnej. Psychologia Rozwojowa, 11, 2, 13-22. 
 
Putko, A. (2006). Rola syntaktyki i funkcji wykonawczych w przejściu od utajonej do jawnej kompetencji mentalnej. Studia Psychologiczne, 44, 2, 55-68.

data aktualizacji: 4 lutego 2008 r.